বৃহস্পতিবার, ডিসেম্বর ১, ২০২২

প্রেষণা চক্র কী ও প্রেষণা চক্রের ধাপ

প্রেষণা চক্রের আকারে আবর্তিত হয়ে মানুষের সব নিত্য নতুন চাহিদা পূরণ করে থাকে।

প্রেষণা চক্র (Motivation Cycle) 

প্রেষণা কতিপয় মনস্তাত্ত্বিক ও ধারাবাহিক কাজের সমষ্টি যা কোনো বিশেষ কাজ সম্পাদনে বিশেষ ভূমিকা পালন করে; এই ধারাবাহিক কাজগুলো পর্যায়ক্রমে পুনরায় শুরু হয় বিধায় এটিকে প্রেষণা চক্র বলা হয়।

মানুষের প্রয়োজনের তাগিদে অভাব বোধ হয় যেখান থেকে চাহিদা সৃষ্টি, পরে অভাব পূরণে অনুপ্রাণিত হয়ে কার্য সম্পাদন করতে থাকে। মূলত মানুষের অভাব অসীম। মানুষ তার জীবনে কোনো না কোনো অভাব দ্বারা তাড়িত। মানুষের একটি চাহিদা পুরণ হলে অন্য একটি চাহিদা তার সামনে হাজির হয়। প্রেষণা চক্রের আকারে আবর্তিত হয়ে মানুষের সব নিত্য নতুন চাহিদা পূরণ করে থাকে।

অর্থাৎ প্রেষণা একটি প্রক্রিয়া যা মানুষের অভাববোধ থেকে শুরু হয় এবং শেষ হয় সন্তুষ্টি অর্জনের মধ্য দিয়ে; প্রেষণা একটিচক্রের ন্যায় আবর্তিত হয় বিধায় এটিকে প্রেষণা চক্র বলা হয়।

প্রেষণা চক্রের ধাপ

প্রেষণা চক্রের ৭ টি ধাপ রয়েছে।

প্রেষণা চক্রের আকারে আবর্তিত হয়ে মানুষের সব নিত্য নতুন চাহিদা পূরণ করে থাকে।

প্রেষণাচক্রের ধাপগুলো নিম্নে আলোচনা করা হলো:

  1. কর্মীর অভাব অনুসন্ধান: প্রেষণা প্রক্রিয়ার প্রথম কাজ হল কর্মীদের অভাব /প্রয়োজন অনুসন্ধান। এ অনুসন্ধানের মাধ্যমে কর্মীদের উদ্বিগ্নতার মাত্রা বেরিয়ে আসবে। 
  2. প্রয়োজনের স্বীকৃতি দান: প্রতিষ্ঠানের সবধরনের অভাব বা প্রয়োজনকে চাহিদা হিসেবে বিবেচনা করা যায় না। এ ছাড়া সকলের প্রত্যাশা এক রকম হয় না। সে কারণে সামষ্টিক বিষয়টি বিবেচনা করে তাদের প্রয়োজনের স্বীকৃতি প্রদান করতে হয়। এটি প্রেষণা চক্রের দ্বিতীয় ধাপ। 
  3. চাহিদা পুরনের উপায় চিহ্নিতকরণ: কর্মীর অভাব বা প্রয়োজন শনাক্ত করার পর তা পূরনের পদ্ধতি নির্বাচন করতে হবে। এটি প্রেষণা চক্রের তৃতীয় ধাপ। এটিকে উদ্দীপক পদ্ধতি বলা হয়। এ পদ্ধতি আর্থিক বা অনার্থিক উভয়ই হতে পারে। শুধু পদ্ধতি চিহ্নিত করা হলেই চলবে না- তা প্রয়োগের পরিবেশ সৃষ্টি করতে হবে। 
  4. প্রাতিষ্ঠানিক সক্ষমতা বিবেচনা: কর্মীদের চাহিদা থাকলেই চলবে না। তা পূরণের সামর্থ অবশ্যই প্রতিষ্ঠানের থাকতে হবে। কতিপয় দাবির গুরুত্ব বিবেচনা করে তা অগ্রাধিকার ভিত্তিতে পূরণ করার ব্যবস্থা করতে হবে। 
  5. অনুপ্রাণিতকরণ কর্মসূচি গ্রহণ: কর্মীর চাহিদা ও প্রতিষ্ঠানের সক্ষমতা- এ দুইয়ের মধ্যে সুষম সমন্বয় করে অনুপ্রাণিতকরণ কর্মসূচি গ্রহণ করতে হবে। 
  6. উদ্দীপক প্রয়োগ: এ পর্যায়ে নির্বাচিত উদ্দীপকগুলো প্রয়োগ করা হয়। গুরুর্তেব তালিকা অনুযায়ী একে একে কর্মীদের চাহিদাগুলো পূরণ করা হয়। প্রথমে আর্থিক সুবিধা দেওয়া হয়। পরে কর্মীর মনোভাব পর্যালোচনা করে অনার্থিক উদ্দীপক প্রয়োগের ব্যবস্থা নেওয়া হয়। 
  7. চাহিদার পরিতৃপ্তি: এটি প্রেষণা চক্রের সর্বশেষ ধাপ। উদ্দীপক ব্যবহারের পর কর্মীদের চাহিদার পরিতৃপ্তি ঘটে। কর্মীরা কতটুকু পরিতৃপ্ত হলো তা ব্যবস্থাপনা খুব সতর্কতার সাথে পর্যবেক্ষণ করে এবং কর্মীর সন্তুষ্টি পরিমাপ করে । 

উপরের ধাপগুলো শেষ হওয়ার পর শুরু হবে নতুন চাহিদা পূরণের বিষয়। এভাবে চক্রাকারে চাহিদা পূরনের ব্যাপারটি চক্রাকারে ঘুরতে থাকে। এ কারণে এটিকে প্রেষণা চক্র বলে।

বিশ্লেষণ-এর সকল লেটেস্ট নিবন্ধ পেতে Google News-এ অনুসরণ করুন

নিচের মন্তব্যের ঘরে সংক্ষেপে লিখুন আপনার মন্তব্য। মন্তব্যের ভাষা যদি প্রকাশযোগ্য হয় তবে তা এখানে

উত্তর দিন

আপনার মন্তব্য লিখুন
এখানে আপনার নাম লিখুন

এই বিভাগের অন্যান্য নিবন্ধ

সমাজমাধ্যম

সাম্প্রতিক মন্তব্য

সবচেয়ে জনপ্রিয়
সবচেয়ে জনপ্রিয়

গবেষণা: গবেষণার সংজ্ঞা, ধারণা ও প্রকারভেদ

গবেষণা হলো কোনো কিছু সম্পর্কে জানার জন্য নিয়মতান্ত্রিক ও ধারাবাহিকভাবে অনুসন্ধান প্রক্রিয়া এবং একটি গবেষণা শুধু একটি প্রকারের মধ্যেই সীমাবদ্ধ না থেকে দুই বা ততোধিক প্রকারের হতে পারে

শিক্ষা কী? শিক্ষার সংজ্ঞা, ধারণা এবং লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য

শিক্ষা নিয়ে যারা কথা বলেছেন তাঁরা প্রত্যেকেই নিজের মতো করে ভেবে নিয়েছেন শিক্ষাকে, নিজের মতো করে সংজ্ঞা দিয়েছেন। শিক্ষাবীদ কিংবা মনিষী, যার সংজ্ঞাই দেখা হোক না কেন, খুব একটা সন্তুষ্ট হওয়া যায় না। তাই বলে যাদের হাত ধরে শিক্ষা ও শিক্ষাব্যবস্থা আজ পর্যন্ত এসেছে তাঁদের মতো শিক্ষাবিদ বা মনিষীদের বলে যাওয়া বা লিখে যাওয়া কথাগুলোকে এড়িয়ে চলাও সম্ভব নয়।

মূল্যবোধ কাকে বলে এবং মূল্যবোধের উৎস ও প্রকারভেদ কী?

মূল্যবোধ শব্দটির ইংরেজি প্রতিশব্দ হচ্ছে Value এটি গঠিত হয়েছে...

পরিবার কাকে বলে? পরিবারের সংজ্ঞা, ধারণা, প্রকারভেদ, কার্যাবলি ও গুরুত্ব কী?

আমরা জন্ম থেকেই পরিবারের সাথে পরিচিত। আমরা নিশ্চয়ই অবগত...

ব্যবস্থাপনা কী? ব্যবস্থাপনার সংজ্ঞা, পরিধি এবং গুরুত্ব সম্পর্কে আলোচনা

মানব সভ্যতার শুরু থেকেই ব্যবস্থাপনা বিভিন্ন মানব সংগঠনের সাথে...

নেতা ও নেতৃত্ব কাকে বলে? একজন আদর্শ নেতার গুণাবলি কী?

নেতৃত্বের মূল কাজ হলো আওতাভুক্ত ব্যক্তিবর্গকে প্রভাবিত করা, যাতে তারা নেতার নির্দেশ মেনে নেয় ও সে মোতাবেক কাজ করে। 

শিক্ষা: অভীক্ষার সংজ্ঞা এবং বৈশিষ্ট্য

শিক্ষাক্ষেত্রে অভীক্ষা খুবই পরিচিত একটি পদ। যারা শিক্ষাবিজ্ঞান পড়েছেন...

ইতিহাস কাকে বলে? ইতিহাসের বিষয়বস্তু, উপাদান এবং ইতিহাস পাঠের প্রয়োজনীয়তা কী?

ইতিহাস পাঠ করার আগে আমাদের প্রত্যেকেরই জানা প্রয়োজন ইতিহাস কী, ইতিহাসের প্রকৃতি কীরূপ; আবার পাঠ্য বিষয় হিসেবে ইতিহাসের ভূমিকা কী। পাশাপাশি কোনো নির্দিষ্ট কালের এবং নির্দিষ্ট দেশের ইতিহাস জানার সাথে সমসাময়িক প্রাকৃতিক অবস্থা এবং পরিবেশ সম্পর্কেও ধারণা নেওয়া প্রয়োজন। এই নিবন্ধে ইতিহাসের সংজ্ঞা, বিষয়বস্তু, উপাদান এবং প্রয়োজনীয়তা নিয়ে সংক্ষিপ্ত আলোচনা করা হলো।

ব্যবস্থাপনা কী? ব্যবস্থাপনার নীতি বা মূলনীতি কয়টি ও কী কী?

ব্যবস্থাপনা কী? ব্যবস্থাপনা একটি বাংলা শব্দ যার ইংরেজি প্রতিশব্দ হলো...

শিখন-শেখানো পদ্ধতি ও কৌশল

পাঠকে ফলপ্রসূ করার জন্য শিক্ষক পরিস্থিতি অনুসারে একাধিক পদ্ধতি ও কৌশলের সংমিশ্রণে নিজের মতো করে পাঠ পরিচালনা করতে পারেন। পাঠের সাফল্য নির্ভর করে শিক্ষকের বিচক্ষণতা এবং বিষয়জ্ঞান ও শিখন পদ্ধতির যথাযথ প্রয়োগের উপর।

অর্থনীতি কাকে বলে? অর্থনীতির সংজ্ঞা, পরিধি বা বিষয়বস্তু কী?

অর্থনীতির ইংরেজি হলো 'ইকোনোমিকস' (Economics); এই ইকোনোমিকস শব্দটি গ্রিক...